1月24日，春节的气息已经走向我们，在这年末岁初的时刻，福建医科大学黄爱民副校长带着学校的慰问来到了南平市第一医院。

这是我院成为福建医科大学非行政隶属附属医院以来，校级领导首次来访，黄副校长在听取了我院的教学工作汇报以及未来的教学规划方案后，高度赞扬了我院的教学工作。

  回眸往事，我院的教学工作是一步一个脚印，一步一段艰辛，慢慢的走到了今天。

  我院在2000年列入首批被认可的福建省高等医学院校临床教学基地，2007年再次通过临床专业教学基地的评审。虽然始终都在从事临床教学工作，但是教学管理水平不高，教学意识不强，各项教学设备落后，作为闽北最大的集医疗、科研、教学、预防为一体的三级医院，我们的教学工作成为了一个缺陷。医院的领导班子，清晰的意识到了教学工作对医疗、对科研以致整个医院未来发展的重要性，励精图治，调整策略，多次在院长办公会议上对教学工作提出发展要求、做出发展规划。对教学工作给予全力的支持，要人给人、要钱给钱。建立了一套完善的三级教学管理制度，由一名业务副院长分管临床教学，设立教学办，成立教研室、教研组，定期召开全院教学工作会议以及教研室工作会议。建立和健全了一系列的教学管理制度、教学工作制度、教学督察制度、教师培养计划。设计和完善了教研室（组）工作手册，规范了全院的教学工作内容。在硬件设施上，投入92万元专项资金，修建专供教学的多媒体教室、学术报告厅。配备了总面积达332.75平方米的诊断训练室、中心示教室、微创训练室、显微训练室、洗手训练室等等，充分保证了教学工作的需要。

  随着医院对教学工作的重视，各项教学工作成绩日益明显，目前教研室成员达到了120人，均为本科以上学历、主治医师以上职称人员，其中高级职称人员占54%。每年获得各院校优秀教师称号者在10人次以上，获得院内优秀带教人数在10-20人次左右。每年带教见习学生2批次，120人次以上，带教实习学生达到180人/年以上。完成医大临床17位、检验专业15位学生毕业论文的指导、评审、答辩和推优汇总工作。

  近三年组织医大实习生参加第一临床学院举办的临床知识技能竞赛，获得一等奖两次，三等奖一次。组织青年教师参加福建医大青年教师讲课比赛，获得三等奖一次。2010年9月顺利通过“福建医科大学非行政隶属附属医院”的评审，2010年12月通过福建省卫生厅、教育厅联合考评的“福建省高等医学院校临床教学基地”的评审，并获得优异成绩。教-学相长、教-研相长，教学工作成绩的提升也带动了医院学术气氛的提升，目前我院科技力量也获得蓬勃发展，每年均承担省、市科研课题。近五年获省科技进步奖1项；省医学科技进步奖1项；获国家知识产权局批准实用新型专利2项；获市科技进步奖8项；在国家、省级刊物发表论文千余篇。

  苦尽而甘来，付出后的收获才是最甜美的幸福。

  我院的全体员工以实际的工作成绩向各家高等医学院校交出了一份满意的答卷。自去年以来，包括福建医科大学、福建中医药大学、莆田学院医学院、泉州医学高等专科学院、赣南医学院等省内外著名医学高等院校均同我院签订临床教学医院的协议，放心的向我院输送医学生进行临床培训，这是对我院教学工作的肯定，也是对我院教学工作的信任。

  展望未来，我院在教学工作上重视依然、投入依旧。在市委、市政府领导的支持下，原南平卫校教学楼已规划成为我院的教学基地，预计在今年上半年完成装修工作。将建成拥有多媒体教室、临床技能培训室、多站式考核室、无纸化考试室、电子阅览室、学术厅、外总实验室、中心实验室等配置齐全的、设备一流的教学园区，成为闽北最大的综合性教学中心。相信在“十二五”的开局之年，我院的教学工作能够发生更大的飞跃，南平市第一医院的明天会更加美好！       （教学办 林德琳）